שגרירים וקונסולים מכל העולם הגיעו הבוקר (שלישי) לבית ספר גולדה מאיר בנהריה לפגוש את "שגרירי גולדה הצעירים" המשתתפים במועדון היוקרתי של תלמידים מצטיינים, בתוכנית הבינלאומית המדמה את מודל האו"ם למימוש זכויות הילדים.
בית הספר, שנבחר כאחד משני בתי הספר היסודיים היחידים בארץ בהם מופעלת התוכנית, נכנס לתוכנית הפועלת בהצלחה רבה ברחבי העולם, ובאירוע בינלאומי אירח את שגריר וקונסול רוסיה בישראל, שגריר מקסיקו, קונסול יוון, נציגי האו"ם, ראש העיר נהריה, מר רונן מרלי, מנהלת מחוז הצפון משרד החינוך, ד"ר אורנה שמחון, הגב' טובה בן ארי, המפקחת הארצית הממונה על יישום חוק זכויות התלמיד/ה, המפקחת הכוללת, גב' רבקה וישניה, מפקחים ומנהלי בתי ספר.
במהלך האירוע, יצרו התלמידים הדמיה של דיון באו"ם במהלכו השגרירים הצעירים נאמו בעברית ובאנגלית. בדיון נאמו התלמידים על מצבם הקשה של ילדי העולם, והעלו הצעות לוועדה לזכויות הילד באו"ם.
מנהלת בית הספר איריס מלכה אללוף: "אני גאה בתלמידיי, שבמהלך השנה חקרו ובחרו נושאים העומדים על סדר היום ממדינות שונות בעולם כגון: רוסיה, צרפת , איטליה, קולומביה, ברזיל, סוריה, סין, יפן, מקסיקו, הודו, תימן, אוסטריה, יוון וישראל.
האירוע העוצמתי והמוצלח שהיה היום הוא ללא ספק בזכות כל צוות המורים שלי שעבד במקצועיות לאורך כל השנה, ובהפקת האירוע הגדול.
תודה להורים היקרים שהגיעו היום למפגש השגרירים ותמכו בנו לאורך כל הדרך.
תודה לראש העיר מר רונן מרלי שמלווה את הפרויקט מתחילת השנה בבית ספר גולדה מאיר, ונערך לארח את השגרירים, הקונסולים ונציגי השגרירויות השונות באירוח מכבד ומרגש כאחד בעיר נהריה".
מנהלת מחוז צפון במשרד החינוך, דר' אורנה שמחון: "זכיתי היום להיות שותפה לאירוע חינוכי יוצא מגדר הרגיל, הכנס השנתי של תוכנית ״שגרירים״ מודל האו״ם לזכויות הילד שהתקיימה בבית הספר ״רעות״ ע״ש גולדה מאיר שבנהריה.
תוכנית ייחודית לה בשותפות של משרד החינוך והאו״ם. במסגרת התוכנית התלמידים, המתפקדים כשגרירים, חוקרים סוגיות העוסקות בזכויות ילדים ברחבי העולם בעברית ובאנגלית ומציעים פתרונות אפשריים.
היום הציגו התלמידים את תוצרי החקר שלהם בשתי השפות בפני קהל מכובד של שגרירים מרחבי העולם.
בין השאר כיבדו את התלמידים שגריר רוסיה שהגיע עם המזכיר הראשון והקונסול, שגריר יוון, שגריר מקסיקו ועוד.
הרצאות התלמידים היו רציניות ומרתקות וביניהן הרצאות על חטיפת והעלמת ילדים, ילדים באזורי מלחמה, נישואין בגיל מוקדם, עוני, ניצול בעולם העבודה ועוד.
התוכנית מפתחת בקרב התלמידים מודעות ורגישות לעוולות בתחום זכויות האדם ותקוותי שיגדלו להיות אזרחים רגישים ופעילים בתחום בבגרותם.
כל הכבוד למנהלת בית הספר הגב׳ איריס אלאלוף וצוות ביה״ס על חינוך למשמעות".
